【精】「云上」点点滴滴我们一起进步-氢创项目设计研究所

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今年是中国共产党成立100周年，为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，促进未成年人健康成长，积极动员广大团员青年参与留守儿童关爱保护工作，由吉林农业大学、大连财经学院、苏州百年职业学院、青海师范大学四所高校团委；大庆团市委、西宁团市委、四平团市委、齐齐哈尔团市委、佳木斯团市委、井冈山团市委六市团市委共同主办；浙江交通职业技术学院、南京科技职业学院、北京师范大学文学院、南昌大学人文学院等校（院）团委、上海立信会计金融学院金融学院学生党建服务中心等单位协办；黑龙江省青少年发展基金会、吉林省青年创业就业基金会、2020教育集团、苏州极川互联网科技有限公司的支持下，“情暖童心”系列志愿助学第二期活动围绕学业辅导、红色传承、亲情陪伴、素质拓展、自护教育、思想引领、心理辅导等内容为有需要的儿童提供帮助和服务。

陪伴，是最长情的告白，也是对小朋友来说最好的礼物。耐心的陪伴，可以帮助孩子们更好的成长；不断地陪伴，可以增强人与人之间的联系。无论是被陪伴者还是陪伴者，都会在这个过程中收获一份属于自己的进步与满足。

暑假期间，杨碧云成为了“情暖童心·‘云’上同行”暨粟光计划的一名志愿者。她和小朋友，在这个假期里慢慢的谱写着属于她们的难忘回忆。

帮助别人是一件有意义的事

作为一名陪伴类志愿者，杨碧云教给小朋友的内容主要是关于小学语文作文以及数学方面的，是教学组第四小组的一员。“我主要负责答疑，侧重在问题中讲解知识点”，这是杨碧云对自己志愿服务内容的介绍。

听到“当初志愿参加该活动的原因是什么”的问题时，杨碧云表示：“当初参加的原因一方面是我本身很喜欢小朋友，如果有这个能力的话，我愿意去教小朋友学习。另一方面是想着帮助他人是一件好事。我觉得花一些时间去做一件有意义的事，而这件事又可以帮助别人，那就很棒了。”

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从实际出发，有自己的态度

在和小朋友的家长一起陪伴小朋友进行学习的时候，针对小朋友和家长的不同接受能力，杨碧云会和她们交流不同的内容。

在学习语文作文的写作方法时，志愿者杨碧云会教给小朋友优化句子丰富文章的方法。但和小朋友的妈妈交流时，她会告诉小朋友的妈妈这篇文章属于什么题材、体裁；小朋友现阶段需要学会什么，而什么内容只作理解即可。有些随着学习的不断深入会学到而现在不必要掌握的，可以让小朋友先有个概念，这样以后学到的时候会有种“似曾相识”的感觉，也就自然能很好地掌握了。

当提到对不同学习内容采取不同要求的原因时，志愿者杨碧云是这样说的：“我觉得这是很重要的。教学要有适当拓展，让小朋友慢慢学会“高屋建瓴”，但一定要有主次之分，有重点地学习。”这样的教学态度，其实在志愿者杨碧云的其他课程中也有着体现。

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共同进步，我们在一起成长

在对数学方面进行辅导时，小朋友妈妈会问志愿者杨碧云有没有更简单地解题方式。杨碧云告诉我们，在听到这样的问题时“我会自己先写出几种，再在网上查一查有没有其他遗漏的方法。如果有，我会自己先消化再去教小朋友，用小朋友能理解的方式来教她”。

杨碧云提到，在陪伴小朋友学习的过程中，会碰到有些知识点小朋友应该掌握，但是却理解不了的问题。在面对这样的问题时，杨碧云的解决方法是把这个知识点详细讲。“为什么这样做？这样做是为了什么？这些都要讲清楚才能让小朋友更好地理解”。

但杨碧云也告诉我们：“有一些解题方式并不适合小朋友现如今的知识水平。遇到这种方法时，我会告诉小朋友和家长现阶段要先学会什么，那个方法要等以后学会某个知识点才可以用。因为我觉得如果全部方式灌输过去，反倒会适得其反”。

课后，志愿者杨碧云也会和小朋友及家长交流。杨碧云在提到交流的内容时告诉我们：“在和小朋友妈妈的交流中，小朋友妈妈说原来陪孩子学习也能让我们家长学到很多，夸赞我教学认真细致”。

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收获满满，一份难得的体验

担任志愿者，成为一名讲师陪伴小朋友们学习后，杨碧云有很多心得体会。

“首先让我感触很深的是，不管作为讲师还是家长，我们都要学会和孩子平等交流。我们要多陪伴孩子，和孩子一起学习，而不是只说让孩子干嘛干嘛而不以身作则。其次，教学相长。我们懂的知识，要学会简单易懂地讲；不懂的知识，我们需要去查找去学习去消化。在这个过程中，复习“懂的”，学习“不懂的”，不止小朋友学会了知识，我的知识也得到了丰富。最后，我觉得作为讲师是能够磨练耐心的：不管小朋友知识认知、理解能力等水平如何，我们都应心平气和地去教学。”

除此之外，志愿者杨碧云还表示：“参加活动后，我懂得了更多与小朋友相处的方式，让我有了一定的成就感。而且，我比以前更喜欢教学了，觉得教学是件很快乐的事”。